El evento se realizará en Cartagena de Indias, Colombia, entre el 1 y 3 de septiembre, y a él asistirá Óscar Gajardo, asesor pedagótico y facilitador de Interfases. El congreso está destinado a académicos, coordinadores de departamentos de capacitación y facilitadores, entre otros. Tendrá por objetivo brindar una visión en conjunto de la didáctica y de la gestión de la calidad del aprendizaje por competencias, desde las ópticas del currículo, la docencia y la evaluación, aplicable en diferentes escenarios educativos. Buscará, además, promover un estilo de docencia basado en la reflexión continua sobre la práctica, analizar aspectos básicos del diseño curricular por competencias y describir los avances recientes que se están dando en el enfoque por competencias.
El congreso abarcará siete grandes temas. Para el primero de ellos, las competencias laborales y la productividad, Gajardo realizará la ponencia "Aprendizajes en el limbo". Ésta plantea algunas reflexiones sobre las prácticas pedagógicas y busca aportar en la problemática que se produce entre la formación por competencias que se utiliza en el mundo laboral, y el desencuentro que se da con las prácticas educacionales pasivas a las que están acostumbrados los trabajadores. También incluye algunas propuestas para que el profesor o instructor facilite los aprendizajes, considerando este contexto. Para ello, Gajardo dará ejemplos sobre lo realizado por Interfases, especialmente en la implementación del Simapro en Chile.
Óscar Gajardo es profesor de enseñanza básica y media, magíster en gestión educacional, magíster en educación mención currículo y está cursando un magíster en didáctica para la educación superior. Es subdirector de educación media del colegio Compañía de María de Apoquindo, y asesor pedagógico y docente en jornadas de capacitación de Interfases Capacitación, entre otras instituciones.
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